{"id":19273,"date":"2023-11-17T12:19:35","date_gmt":"2023-11-17T11:19:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.farmaindustria.es\/web\/?p=19273"},"modified":"2024-05-15T12:18:16","modified_gmt":"2024-05-15T10:18:16","slug":"biogipuzkoa-y-farmaindustria-se-unen-para-acercar-a-estudiantes-el-proceso-de-investigacion-y-desarrollo-de-nuevos-medicamentos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.farmaindustria.es\/web\/prensa\/notas-de-prensa\/2023\/11\/17\/biogipuzkoa-y-farmaindustria-se-unen-para-acercar-a-estudiantes-el-proceso-de-investigacion-y-desarrollo-de-nuevos-medicamentos\/","title":{"rendered":"Biogipuzkoa y Farmaindustria se unen para acercar a estudiantes el proceso de investigaci\u00f3n y desarrollo de nuevos medicamentos"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_19277\" style=\"width: 845px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-19277\" class=\"size-full wp-image-19277\" src=\"https:\/\/www.farmaindustria.es\/web\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/11\/Acercando-la-ciencia-a-las-escuelas_San-Sebastian_inauguracion_web.jpg\" alt=\"\" width=\"835\" height=\"480\" srcset=\"https:\/\/www.farmaindustria.es\/web\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/11\/Acercando-la-ciencia-a-las-escuelas_San-Sebastian_inauguracion_web.jpg 835w, https:\/\/www.farmaindustria.es\/web\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/11\/Acercando-la-ciencia-a-las-escuelas_San-Sebastian_inauguracion_web-300x172.jpg 300w, https:\/\/www.farmaindustria.es\/web\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/11\/Acercando-la-ciencia-a-las-escuelas_San-Sebastian_inauguracion_web-768x441.jpg 768w, https:\/\/www.farmaindustria.es\/web\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/11\/Acercando-la-ciencia-a-las-escuelas_San-Sebastian_inauguracion_web-313x180.jpg 313w, https:\/\/www.farmaindustria.es\/web\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/11\/Acercando-la-ciencia-a-las-escuelas_San-Sebastian_inauguracion_web-190x109.jpg 190w, https:\/\/www.farmaindustria.es\/web\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/11\/Acercando-la-ciencia-a-las-escuelas_San-Sebastian_inauguracion_web-306x175.jpg 306w, https:\/\/www.farmaindustria.es\/web\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/11\/Acercando-la-ciencia-a-las-escuelas_San-Sebastian_inauguracion_web-50x29.jpg 50w\" sizes=\"auto, (max-width: 835px) 100vw, 835px\" \/><p id=\"caption-attachment-19277\" class=\"wp-caption-text\">Itziar Vergara y Sara Ar\u00e9valo, directora cient\u00edfica y directora m\u00e9dica de Biogipuzkoa, y Amelia Mart\u00edn Uranga, directora de Investigaci\u00f3n Cl\u00ednica y Traslacional de Farmaindustria.<\/p><\/div>\n<p>Estudiantes de cuatro centros educativos de San Sebasti\u00e1n \u2014Andoain Ikastola, La Anunciata Ikastetxea, St. Patrick&#8217;s English School y La Asunci\u00f3n\u2014 han participado este viernes en la iniciativa <em>Acercando la ciencia a las escuelas<\/em>, un proyecto que busca contribuir a la <strong>divulgaci\u00f3n sobre investigaci\u00f3n biom\u00e9dica<\/strong> entre estudiantes de Bachillerato y que est\u00e1 impulsado por el Instituto de Investigaci\u00f3n Sanitaria Biogipuzkoa y por la Asociaci\u00f3n Nacional Empresarial de la Industria Farmac\u00e9utica (Farmaindustria).<\/p>\n<p>En concreto, y gracias a la participaci\u00f3n de profesionales sanitarios, investigadores, pacientes e industria farmac\u00e9utica, m\u00e1s de 60 alumnos de los citados centros han podido conocer qu\u00e9 sucede hasta que un medicamento llega a las manos del paciente. Y es que, la investigaci\u00f3n biom\u00e9dica es un <strong>proceso largo, complejo y costoso<\/strong>, porque se tarda entre 10 y 12 a\u00f1os en desarrollar y llevar al paciente un nuevo medicamento o vacuna, porque la tasa de fracaso es muy alta y porque alcanzar un nuevo tratamiento requiere una inversi\u00f3n media de 2.400 millones de euros.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n los estudiantes han comprendido c\u00f3mo se investigan estos futuros tratamientos en los hospitales y qu\u00e9 papel juegan los profesionales sanitarios en este proceso, de la mano de Ioana Ria\u00f1o, responsable de investigaci\u00f3n cl\u00ednica y coordinadora cient\u00edfica de Biogipuzkoa. \u201cA trav\u00e9s de esta jornada los alumnos pueden conocer de primera mano la <strong>importancia de la investigaci\u00f3n biom\u00e9dica<\/strong> y en qu\u00e9 consiste el proceso necesario para llegar a poner a disposici\u00f3n de los pacientes la medicaci\u00f3n que les ayude o les cure. Todos los implicados hemos promovido con ilusi\u00f3n esta jornada que sirve de <strong>puente entre la ciencia y los j\u00f3venes,<\/strong> consider\u00e1ndola una valiosa oportunidad de incentivar su inter\u00e9s y formaci\u00f3n, recibiendo a la par sus puntos de vista e inquietudes\u201d, afirma Ria\u00f1o.<\/p>\n<p>\u201cEstas jornadas son una oportunidad para que los estudiantes conozcan el proceso cient\u00edfico y regulatorio en el que se basa el desarrollo de nuevos f\u00e1rmacos. De esta manera contribuimos a dotar a las <strong>nuevas generaciones del conocimiento<\/strong> y las herramientas que les permitan protegerse de los fraudes y la pseudociencia, todav\u00eda presentes en el campo de la salud\u201d, a\u00f1ade Itziar Vergara, directora cient\u00edfica de Biogipuzkoa, que tambi\u00e9n ha participado en la jornada.<\/p>\n<h2><strong>Despertar vocaciones<\/strong><\/h2>\n<p>La divulgaci\u00f3n del conocimiento sobre el valor de la investigaci\u00f3n biom\u00e9dica para la sociedad es el objetivo central de la iniciativa, que lleva aparejado otro tambi\u00e9n importante: despertar vocaciones. \u201cLa I+D de un nuevo medicamento <strong>requiere equipos multidisciplinares<\/strong> (m\u00e9dicos, farmac\u00e9uticos, bi\u00f3logos, f\u00edsicos, matem\u00e1ticos, ingenieros\u2026) para dar respuesta a las necesidades m\u00e9dicas no cubiertas de los pacientes y los estudiantes han podido comprobar que el camino de la investigaci\u00f3n sanitaria se puede explorar por muchas v\u00edas\u201d, recuerda la directora de Investigaci\u00f3n Cl\u00ednica y Traslacional de Farmaindustria, Amelia Mart\u00edn Uranga.<\/p>\n<p>En la jornada han participado, adem\u00e1s, Maialen Barrero, m\u00e9dico en la Unidad de Gesti\u00f3n Cl\u00ednica de Oncolog\u00eda de Biogipuzkoa; Francisco de As\u00eds Carmona, m\u00e9dico en el Servicio de Enfermedades Infecciosas del Hospital Universitario de Donostia; Juan Mar\u00eda Apellaniz, participante en un ensayo cl\u00ednico, y Tatiana Fern\u00e1ndez, coordinadora de Operaciones de Investigaci\u00f3n Cl\u00ednica en Biogipuzkoa<\/p>\n<p><em>Acercando la ciencia a las escuelas<\/em> es una iniciativa de Farmaindustria que, en colaboraci\u00f3n con diferentes hospitales y centros de investigaci\u00f3n, ha celebrado en los \u00faltimos ocho a\u00f1os diferentes ediciones en Madrid, Barcelona, M\u00e1laga y Cantabria y ya ha formado a <strong>m\u00e1s de 3.000 alumnos<\/strong> de centros de estas cuatro provincias, a las que ahora se suma Guip\u00fazcoa.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.farmaindustria.es\/web\/jovenes-en-farma\/actualidad\/todo-lo-que-debes-saber-para-abordar-una-entrevista-de-trabajo\">Preparar una entrevista de trabajo en la industria farmac\u00e9utica<\/a> puede ser crucial para la carrera de los futuros investigadores, ya que comprender el impacto de programas como <a href=\"https:\/\/www.farmaindustria.es\/web\/jovenes-en-farma\/\">J\u00f3venes en farma<\/a> y su contribuci\u00f3n a la formaci\u00f3n cient\u00edfica temprana puede ser un punto a las entrevistas. Adem\u00e1s, estar al tanto de las preguntas t\u00edpicas para una entrevista en una farmac\u00e9utica, como el conocimiento en iniciativas educativas y colaboraciones con centros de investigaci\u00f3n, puede ayudar a destacar como un\/a candidato\/a bien informado\/a y comprometido\/a con la misi\u00f3n educativa y cient\u00edfica de la industria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estudiantes de cuatro centros educativos de San Sebasti\u00e1n \u2014Andoain Ikastola, La Anunciata Ikastetxea, St. Patrick&#8217;s English School y La Asunci\u00f3n\u2014 han participado este viernes en la iniciativa Acercando la ciencia a las escuelas, un proyecto que busca contribuir a la divulgaci\u00f3n sobre investigaci\u00f3n biom\u00e9dica entre estudiantes de Bachillerato y que est\u00e1 impulsado por el Instituto  <a 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