{"id":21219,"date":"2024-10-16T14:33:08","date_gmt":"2024-10-16T12:33:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.farmaindustria.es\/web\/?p=21219"},"modified":"2024-10-16T15:32:24","modified_gmt":"2024-10-16T13:32:24","slug":"mas-de-300-alumnos-de-bachillerato-y-fp-de-barcelona-se-acercan-a-la-investigacion-biomedica-de-la-mano-del-institut-de-recerca-sant-joan-de-deu-y-farmaindustria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.farmaindustria.es\/web\/prensa\/notas-de-prensa\/2024\/10\/16\/mas-de-300-alumnos-de-bachillerato-y-fp-de-barcelona-se-acercan-a-la-investigacion-biomedica-de-la-mano-del-institut-de-recerca-sant-joan-de-deu-y-farmaindustria\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 300 alumnos de Bachillerato y FP de Barcelona se acercan a la investigaci\u00f3n biom\u00e9dica de la mano del Institut de Recerca Sant Joan de D\u00e9u y Farmaindustria"},"content":{"rendered":"
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Un momento de la jornada.<\/p><\/div>\n

El desarrollo de nuevos tratamientos que mejoren la vida de las personas o incluso curen enfermedades es un proceso eminentemente colaborativ<\/strong>o que parte del momento en que un investigador en un laboratorio descubre una diana terap\u00e9utica que ser\u00e1 el objetivo al que se dirigir\u00e1 el nuevo f\u00e1rmaco que posteriormente se desarrollar\u00e1. La necesidad de despertar vocaciones cient\u00edficas, por tanto, es vital para el proceso, y en esta cuesti\u00f3n se ha centrado una nueva edici\u00f3n del programa Acercando la ciencia a las escuelas<\/em>,<\/strong> que celebraron este mi\u00e9rcoles en Barcelona el Institut de Recerca Sant Joan de D\u00e9u (IRSJD) y Farmaindustria.<\/p>\n

El encuentro cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de m\u00e1s de 300 estudiantes de nueve centros<\/strong> educativos de Bachillerato y Formaci\u00f3n Profesional (FP) de Barcelona: Vedruna Gr\u00e0cia, Liceu Polit\u00e8cnic, P\u00e9rez Iborra, IFP, Pedralbes, Monserrat, Francesc Maci\u00e0, St. Peter\u00b4s School y Pedraforca, que han tenido la oportunidad de conocer m\u00e1s de cerca los retos y avances de la investigaci\u00f3n biom\u00e9dica, especialmente en el \u00e1mbito de la cardiolog\u00eda pedi\u00e1trica.<\/p>\n

Como record\u00f3 el director del IRSJD, Joan Comella, la disponibilidad de nuevos f\u00e1rmacos no es algo improvisado, sino que est\u00e1 basado en un trabajo sostenido de muchos profesionales distintos \u2013equipos multidisciplinares\u2013 y en la colaboraci\u00f3n p\u00fablico-privada<\/strong>. En este sentido, \u201cel elemento m\u00e1s importante es el talento y actos como el de hoy permiten acercar la ciencia traslacional y cl\u00ednica a personas que est\u00e1n en un punto cr\u00edtico de elecci\u00f3n de su futuro profesional. Es imprescindible que las personas con vocaci\u00f3n en la ciencia consideren la investigaci\u00f3n en el \u00e1mbito m\u00e9dico como una opci\u00f3n profesional prioritaria\u201d, asever\u00f3.<\/p>\n

Del mismo modo, la directora del Departamento de Investigaci\u00f3n Cl\u00ednica y Traslacional de Farmaindustria, Amelia Mart\u00edn Uranga, agradeci\u00f3 el inter\u00e9s de las escuelas participantes en el encuentro y record\u00f3 a los estudiantes que en la investigaci\u00f3n y desarrollo de nuevos medicamentos no s\u00f3lo son necesarios m\u00e9dicos o farmac\u00e9uticos, sino que se precisan abogados, qu\u00edmicos, economistas, matem\u00e1ticos, expertos en producci\u00f3n o log\u00edstica, etc\u2026 \u201cEl descubrimiento de tratamientos que van a transformar la vida de las personas os necesita, necesita vuestro talento, y es importante que sep\u00e1is que pod\u00e9is participar del proceso de la investigaci\u00f3n biom\u00e9dica desde multitud de \u00e1reas del conocimiento<\/strong>\u201d, les dijo a los j\u00f3venes.<\/p>\n

El encuentro cont\u00f3 con la intervenci\u00f3n de Georgia Sarquella, jefa de la Unidad de Arritmias, y con Julia Meca (ingeniera biom\u00e9dica), Patricia Cerralbo (enfermera) y Patricia Garc\u00eda (Data Scientist<\/em>), todas del Hospital Sant Joan de D\u00e9u, que explicaron c\u00f3mo es la investigaci\u00f3n hospitalaria en cardiolog\u00eda pedi\u00e1trica y c\u00f3mo trabajan en equipos multidisciplinares para dar la mejor atenci\u00f3n a los pacientes<\/strong>.<\/p>\n

Por su parte, Isabel Chac\u00f3n, t\u00e9cnica del Departamento de Investigaci\u00f3n Cl\u00ednica y Traslacional de Farmaindustria, detall\u00f3 a los estudiantes por qu\u00e9 Espa\u00f1a es uno de los l\u00edderes mundiales en ensayos cl\u00ednicos<\/strong> y las razones que lo han hecho posible, como son, entre otras, \u201cla excelencia de nuestros profesionales y sistema sanitario, una agencia reguladora proactiva, una industria farmac\u00e9utica comprometida con la inversi\u00f3n en nuestro pa\u00eds y, sobre todo, un modelo de colaboraci\u00f3n p\u00fablico-privada de \u00e9xito\u201d.<\/p>\n

Acercando la ciencia a las escuelas es<\/em> una iniciativa de Farmaindustria que, en colaboraci\u00f3n con diferentes hospitales y centros de investigaci\u00f3n, tiene como principal objetivo divulgar entre estudiantes de Bachillerato y de los \u00faltimos cursos de la ESO en qu\u00e9 consiste la investigaci\u00f3n y desarrollo de nuevos medicamentos, c\u00f3mo se lleva a cabo, de qu\u00e9 fases consta y qu\u00e9 supone para la sociedad. Este programa ya ha celebrado en los \u00faltimos ocho a\u00f1os diferentes ediciones en Barcelona, Madrid, M\u00e1laga, Cantabria y Guip\u00fazcoa y ya ha formado a m\u00e1s de 4.000 alumnos<\/strong> de decenas de centros.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El desarrollo de nuevos tratamientos que mejoren la vida de las personas o incluso curen enfermedades es un proceso eminentemente colaborativo que parte del momento en que un investigador en un laboratorio descubre una diana terap\u00e9utica que ser\u00e1 el objetivo al que se dirigir\u00e1 el nuevo f\u00e1rmaco que posteriormente se desarrollar\u00e1. 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